Dans le cadre du projet dénommé " Transparency and Integrity in Service Delivery in Africa - TISDA" (Transparence et Intégrité dans la Prestation des Services en Afrique). TI-C aura besoin de la collaboration des médias pour faire connaître les résultats de ce programme au grand public mais aussi dans sa phase de plaidoyer.

 C’est pour cela que TI-C a organisé un atelier de "renforcement des capacités des journalistes à l’intégrité et l’éthique dans le secteur de l’Education", qui s'est déroulé à Ebolowa du 3 au 4 septembre 2009 dans la salle de Conférence de la CNPS.

Ce séminaire était animé par des communicateurs professionnels chevronnés. Entre autres sujets abordés :

1. les défis de l’Education de Base au Cameroun,

2. l’organisation du MINEDUB,

3. médias et plaidoyer,

4. médias et dérives éthiques.

L’objectif avoué de ce séminaire était  d’améliorer la qualité de nos analyses dans la collecte et le traitement des données sensibles pour une participation plus efficace à l’amélioration de la gouvernance, de la promotion de l’intégrité et de la transparence dans les prestations de services en milieu éducatif, dans notre pays.